Articles by "ΠΑΙΔΕΙΑ"


Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΙΔΕΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σε μία ύστατη προσπάθεια οριστικής επίλυσης του προβλήματος της μεταφοράς των μαθητών στο Δήμο Θέρμης, η Αντιδημαρχία Παιδείας – Δια Βίου Μάθησης Πολιτισμού και Νέας Γενιάς με ανακοίνωσή της μεταξύ άλλων επισημαίνει:
“Δυστυχώς φτάσαμε στο μέσο της σχολικής χρονιάς και το πρόβλημα της δωρεάν και ασφαλούς μεταφοράς των παιδιών μας σε ορισμένα σχολεία του Δήμου Θέρμης παραμένει σε εκκρεμότητα. Παρά τις πολλές και συντονισμένες ενέργειες και πιέσεις της Δημοτικής Αρχής και της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων, προς όλους τους αρμόδιους φορείς, την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας και το υπουργείο Εσωτερικών, το ζήτημα παραμένει άλυτο έως σήμερα”.
Θυμίζουμε ότι για το θέμα είχε γίνει κινητοποίηση από την Ένωση Γονέων τον Οκτώβριο. Παράλληλα, η διοίκηση του Δήμου έκανε παραστάσεις και συναντήσεις με την Αντιπεριφερειάρχη Θεσσαλονίκης κ.Βούλα Πατουλίδου και τον αρμόδιο Αντιπεριφερειάρχη κ. Θεοφάνη Παπά οι οποίοι υποσχέθηκαν πως το πρόβλημα θα λυθεί σύντομα, ωστόσο αυτό παραμένει. 
Στις αρχές Οκτωβρίου ο Δήμαρχος Θέρμης κ.Θεόδωρος Παπαδόπουλος συναντήθηκε με τον αρμόδιο Αντιπεριφερειάρχη κ.Θεοφάνη Παπά και ζήτησε την ενεργοποίηση όλων των εμπλεκόμενων φορέων, ώστε να δοθεί άμεση και οριστική λύση στο ζήτημα της μεταφοράς των μαθητών του Δήμου μας. Στο πλαίσιο αυτής της σύσκεψης αποφασίστηκε να συγκληθεί άμεσα η αρμόδια Επιτροπή της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας προκειμένου να αξιοποιήσει το δικαίωμα που της δίνει ο νόμος και να αποφασίσει την κατ’ εξαίρεση δωρεάν μεταφορά των μαθητών, ανεξαρτήτως της προβλεπόμενης χιλιομετρικής απόστασης που προβλέπεται στην ΚΥΑ, καθώς συντρέχουν σοβαροί λόγοι επικινδυνότητας για τους μαθητές. Επιπλέον αποφασίστηκε να ασκηθούν πιέσεις ώστε να ενισχυθούν με επιπλέον οχήματα τα υφιστάμενα δρομολόγια του ΟΑΣΘ τόσο κατά την προσέλευση, όσο και κατά την αναχώρηση των μαθητών όπου απαιτείται. Επίσης, εάν δεν καταστεί εφικτή η αύξηση των δρομολογίων, τότε η αρμόδια Επιτροπή της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας να προχωρήσει στην επαναφορά της παράτασης των περσινών συμβάσεων. Ωστόσο, παρότι παρήλθαν περισσότεροι από δύο μήνες σχεδόν τίποτε δεν συνέβη από τα ανωτέρω, όπως αναφέρει χαρακτηριστικά στην ανακοίνωσή του ο αρμόδιος Αντιδήμαρχος κ. Αποστόλου.
gel paidia kalh












Η μόνη εξέλιξη που έχει σημειωθεί μέχρι σήμερα στο όλο ζήτημα είναι να δοθούν κάρτες απεριορίστων διαδρομών σε κάποιους μαθητές προκειμένου να μετακινούνται με τον ΟΑΣΘ. Όμως τα δρομολόγια δεν επαρκούν, ο ΟΑΣΘ δηλώνει αδυναμία να τα ενισχύσει κι έτσι η λύση με τις κάρτες είναι ουσιαστικά άνευ ουσίας».Επιπλέον, στην ανακοίνωσή του, ο κ. Αποστόλου επικρίνει την Περιφέρεια λέγοντας ότι «ενώ μας υποσχέθηκαν ότι κάποια από τα σχολεία θα τα εντάξουν κατ’ εξαίρεση στα επικίνδυνα δρομολόγια και θα μισθώσουν λεωφορεία, δεν έγινε ούτε αυτό». Τέλος, σημειώνει πως για δύο συγκεκριμένες περιπτώσεις οι οποίες αφορούν περίπου 140 μαθητές η Περιφέρεια δεν έδωσε ούτε καν υπόσχεση ότι θα λύσει το θέμα.
gel vasilikwn 4














Συγκεκριμένα, στο Δήμο Θέρμης προβλήματα υπάρχουν στις ακόλουθες περιπτώσεις;
1. Από το Πλαγιάρι προς το 2ο γυμνάσιο Μίκρας (αφορά περίπου 120 μαθητές). Η χιλιομετρική απόσταση είναι μικρότερη των τριών χιλιομέτρων, ωστόσο δεν υπάρχει γραμμή του ΟΑΣΘ για να εξυπηρετεί τα παιδιά, ενώ η πεζή διαδρομή είναι εξαιρετικά επικίνδυνη για τους μαθητές.
2. Από τη Σουρωτή στο ΓΕΛ και στο ΕΠΑΛ Βασιλικών (αφορά περίπου 100 μαθητές). Η απόσταση είναι μικρότερη από την προβλεπόμενη στην ΚΥΑ και η μεταφορά των μαθητών γίνεται με λεωφορεία του ΟΑΣΘ που όμως δεν επαρκούν.
3. Από Ν. Ραιδεστό, Ν. Ρύσιο, Ταγαράδες, Αγ. Παρασκευή και Σουρωτή προς το ΕΠΑΛ Βασιλικών (αφορά περίπου 120 μαθητές). Η απόσταση είναι μικρότερη από την προβλεπόμενη στην ΚΥΑ και η μεταφορά των μαθητών γίνεται με λεωφορεία του ΟΑΣΘ που όμως δεν επαρκούν. Το λεωφορείο, κατά την προσέλευση στο σχολείο, γεμίζει ήδη από Ν. Ρύσιο και Ταγαράδες αδυνατώντας έτσι να εξυπηρετήσει τους μαθητές από Αγ. Παρασκευή και Σουρωτή με αποτέλεσμα αυτοί να μην προσέρχονται εγκαίρως στο σχολείο τους.
4. Από την Αγία Παρασκευή στο ΓΕΛ Βασιλικών (αφορά 46 μαθητές). Εδώ συμβαίνει το παράδοξο να δικαιολογείται η μεταφορά των μαθητών του γυμνασίου, αλλά όχι και αυτών του λυκείου καθώς η ΚΥΑ προβλέπει άλλες χιλιομετρικές αποστάσεις για τους μεγαλύτερους μαθητές.
Τις τέσσερις ανωτέρω περιπτώσεις η Περιφέρεια υποσχέθηκε πως θα τις εντάξει κατ’ εξαίρεση στα επικίνδυνα δρομολόγια ώστε να λυθεί το θέμα. Μάλιστα η σχετική απόφαση ελήφθη από την αρμόδια Επιτροπή της Περιφέρειας, όμως η υλοποίησή της δεν προχώρησε ποτέ.
Αντιθέτως, σύμφωνα με τον κ. Αποστόλου, δεν υπήρξε η παραμικρή ενέργεια για τις άλλες δύο περιπτώσεις. Συγκεκριμένα:
5. Από το Ν. Ρύσιο προς το 2ο ΓΕΛ Μίκρας (αφορά περίπου 70 μαθητές). Η χιλιομετρική απόσταση είναι μικρότερη των πέντε χιλιομέτρων και η μεταφορά των μαθητών γίνεται με δρομολόγια της γραμμής του ΟΑΣΘ. Ωστόσο, αφενός τα αστικά λεωφορεία δεν επαρκούν, αφετέρου η επιστροφή των μαθητών είναι ιδιαιτέρως επικίνδυνη, καθώς αναγκάζονται να κατέβουν στη στάση «Νεράιδα», πάνω στον δρόμο Θεσσαλονίκης – Ν. Μηχανιώνας και να διασχίσουν την κεντρική οδό, διπλής κατεύθυνσης, πλάτους 30 μέτρων και στη συνέχεια να διανύσουν άλλο περίπου ενάμιση χιλιόμετρο για να φτάσουν στο Ν. Ρύσιο.
6. Από την Καρδία στο 1ο ΓΕΛ Μίκρας (αφορά 72 μαθητές). Η απόσταση είναι μικρότερη από την προβλεπόμενη στην ΚΥΑ και η μεταφορά των μαθητών γίνεται με λεωφορεία του ΟΑΣΘ που όμως δεν επαρκούν.
Μέσω της ανακοίνωση τέλος, απευθύνετε έκκληση για μία ακόμη φορά στην Πολιτεία και την Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, για άμεση λύση του προβλήματος.
“Δεν νοείται να μιλούν για ”δίκαιη ανάπτυξη”, την ώρα που αφήνουν τους μαθητές μας να διεκδικούν και να απαιτούν τα αυτονόητα, για ένα σχολείο που μορφώνει και όχι που εξοντώνει. Διεκδικούμε ένα σχολείο που δεν διαχωρίζει τα παιδιά μας, ένα σχολείο που θα βάζει τις βάσεις για ανθρώπους δημιουργικούς. Αγωνιζόμαστε και παλεύουμε για ένα σχολείο δημόσιο και δωρεάν για όλα τα παιδιά. Απαιτούμε να λυθεί άμεσα η μετακίνηση των μαθητών στο Δήμο Θέρμης.
Εξασφαλίστε εδώ και τώρα την απρόσκοπτη, ασφαλή και δωρεάν μετακίνηση των μαθητών μας από και προς το σχολείο τους χωρίς καμία επιβάρυνση των γονιών τους” καταλήγει η σχετική ανακοίνωση.

Τους αριστούχους αποφοίτους Λυκείων των Νομών Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής, Σερρών, Δράμας, Καβάλας, Ξάνθης, Έβρου και Ροδόπης βράβευσε η Eurobank στη Θεσσαλονίκη, στο πλαίσιο του Προγράμματος «Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία» που αποτελεί το μακροβιότερο Πρόγραμμα Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης του Ομίλου Eurobank, με 15 συνεχή χρόνια εφαρμογής.

Σε μια ζεστή και συγκινητική τελετή, παρουσία των οικογενειών τους, των εκπροσώπων των Ιερών Μητροπόλεων, της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, της κεντρικής πολιτικής σκηνής και της εκπαιδευτικής κοινότητας, οι 161 αριστούχοι μαθητές από τη Βόρεια Ελλάδα, που ξεχώρισαν φέτος με τις υψηλές επιδόσεις τους στις Πανελλήνιες εξετάσεις βραβεύθηκαν στην κατάμεστη αίθουσα του Συνεδριακού Κέντρου «Ιωάννης Βελλίδης» στη Θεσσαλονίκη.
«Η Μεγάλη Στιγμή για την Παιδεία», πραγματοποιείται με την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και έχουν βραβευθεί συνολικά 16.835 μαθητές και μαθήτριες από όλη τη χώρα. Κύριος σκοπός του Προγράμματος είναι η επιβράβευση της προσπάθειας των νέων για την κατάκτηση της γνώσης και η αναγνώριση των ικανών και των άξιων, που αποτελούν προοπτική και εγγύηση για το μέλλον. Στο πλαίσιο του Προγράμματος, το οποίο αφορά όλους τους μαθητές και μαθήτριες της Γ’ Λυκείου, η Eurobank επιβραβεύει κάθε χρόνο τον αριστούχο απόφοιτο που συγκέντρωσε τον μεγαλύτερο αριθμό μορίων πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, που είναι πάνω από 18.000, σε κάθε ένα από τα 1.800 Γενικά και Επαγγελματικά Λύκεια της χώρας. Η επιβράβευση του κάθε αριστούχου συνοδεύεται από το χρηματικό ποσό των 800 ευρώ.

Καλωσορίζοντας τους αριστούχους ο διευθύνων σύμβουλος της Eurobank, Φωκίων Καραβίας προανήγγειλε την απόφαση της Τράπεζας για την υποστήριξη του Κέντρου για Χαρισματικά-Ταλαντούχα παιδιά – Centerfor Talented Youth (CTYGreece) στο Κολλέγιο Ανατόλια με τη σύμπραξη του Πανεπιστημίου Johns Hopkins της Βαλτιμόρης. Πρόκειται όπως είπε για «μια σημαντική νέα πρωτοβουλία που εστιάζει στους μαθητές με αυξημένες ακαδημαϊκές δεξιότητες από Ελλάδα και Κύπρο. Το πρόγραμμα δίνει την ευκαιρία σε παιδιά με ιδιαίτερες ικανότητες, αλλά χωρίς οικονομική δυνατότητα, να παρακολουθήσουν προγράμματα ειδικά σχεδιασμένα για ταλαντούχα παιδιά, που ανταποκρίνονται στις μαθησιακές τους ανάγκες. Χρειαζόμαστε όλα τα ταλέντα που μπορούμε να αναδείξουμε.

Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η στιγμή που η Αναπληρωτής Γενικός Διευθυντής και Επικεφαλής Τομέα Δικτύου Καταστημάτων Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Μακεδονίας & Θράκης, Ντίνα Παπαποστόλου, η οποία συντόνισε την εκδήλωση και επί σειρά ετών έχει βραβεύσει εκ μέρους της Τράπεζας όλους τους αριστούχους της Βορείου Ελλάδος, κάλεσε στο βήμα την Νεφέλη Κοντραφούρη δευτεροετή φοιτήτρια στην Κτηνιατρική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και πρώτη αριστούχο του νομού Δωδεκανήσου για το 2015. Η Νεφέλη αναφέρθηκε στις δυσκολίες που η ίδια αντιμετώπισε ως μαθήτρια της Γ΄ Λυκείου σε ένα νησί όπως η Λέρος, από όπου κατάγεται, ευχαρίστησε τη Eurobank καθώς όπως χαρακτηριστικά είπε «με αυτό το πρόγραμμα, πέρα από το οικονομικό μέρος που μπορεί να βοηθήσει σημαντικά πολλές οικογένειες, ειδικά στα ακριτικά νησιά π.χ. που οι μετακινήσεις είναι πολύ ακριβές- τους δίνει μια αίσθηση αναγνώρισης. Ότι όλα αυτά που έκαναν δεν ήταν κάτι ασήμαντο, αλλά κάτι το οποίο θαυμάστηκε από κόσμο και επικροτήθηκε και επιβραβεύτηκε και έτσι εμπνέει άτομα να προσπαθούν για το καλύτερο. Τέλος, απευθυνόμενη στους αριστούχους σημείωσε: «Είναι σπουδαίο το ότι επιτύχατε τους στόχους σας. Αλλά μην τους κρατήσετε σταθερούς. Ορίστε τους σε ένα σκαλοπάτι πιο πάνω. Να προσπαθείτε πάντα να φτάνετε αυτό που θεωρείτε για σας ακατόρθωτο, αυτό προσπαθώ κι εγώ να κάνω, μόνο έτσι θα γίνουμε καλύτεροι. Κυνηγήστε τα όνειρα σας όσες δυσκολίες και ας φανούν στον δρόμο. Αυτό είναι το κλειδί της ευτυχίας σας».

Στην εκδήλωση, πέραν των αριστούχων βραβεύθηκαν και τα 11 αντίστοιχα Λύκεια απ’ όπου αποφοίτησε ο αριστούχος μαθητής με τον μεγαλύτερο αριθμό μορίων (άνω των 18.000 μορίων) πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε κάθε νομό, σε ένδειξη αναγνώρισης της συμβολής του κάθε σχολείου στη διάκριση αυτών των μαθητών αλλά και συνολικά στη μαθησιακή διαδικασία.

Τιμητικές πλακέτες σε σχολεία

Τις τιμητικές πλακέτες που απονεμήθηκαν στα σχολεία απ’ όπου αποφοίτησε ο αριστούχος μαθητής με τον μεγαλύτερο αριθμό μορίων πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε κάθε εκπαιδευτική περιφέρεια της Θεσσαλονίκης, ο οποίος ήταν πάνω από 18.000 έλαβαν:

Στο Νομό Θεσσαλονίκης το 14ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης το οποίο βραβεύθηκε για την αριστούχο μαθήτρια Φωτεινή Ειρήνη Στυανίδου και το Πειραματικό Γενικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας για τη Μαριάννα Τζιβανοπούλου, στο Νομό Χαλκιδικής το Γενικό Λύκειο Νέων Μουδανιών για την Ιωάννα- Μαρία Παπαβασιλείου, στο Νομό Σερρών το 5ο Γενικό Λύκειο Σερρών για την Ευαγγελία Μπαβέλη, στο Νομό Δράμας το 2ο Γενικό Λύκειο Δράμας για την Πηνελόπη Μακρίδου, στο Νομό Έβρου το 1ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης για τον Ανδρέα – Κοσμά Κακολύρη, στο Νομό Καβάλας το 3ο Γενικό Λύκειο Καβάλας για τη Μαρίνα Τσακίρη, στο Νομό Ξάνθης το 1ο Γενικό Λύκειο Ξάνθης για τη Μαρία-Χρυσούλα Παπαντοπούλου και στο Νομό Ροδόπης το 3ο Γενικό Λύκειο Κομοτηνής για τη Μαρίνα Κουσικιάν.

Βραβεύθηκαν επίσης δύο σχολεία από τη νησιωτική Ελλάδα και συγκεκριμένα από το νομό Λέσβου το Γενικό Λύκειο Ιππείου για τον Θρασύβουλο – Μάριο Μανδαμαδιώτη και από το νομό Σάμου το ΕΠΑΛ Σάμου Μαυρογένειο για τον Ιωάννη Ταχτέρη.

Ποιοι βραβεύτηκαν

Στην εκδήλωση της Θεσσαλονίκης βραβεύθηκαν 148 αριστούχοι απόφοιτοι από τους Νομούς Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής, Σερρών, Δράμας, Καβάλας, Ξάνθης, Έβρου και Ροδόπης καθώς και 13 αριστούχοι από τους νομούς Δωδεκανήσου, Λέσβου, Σάμου και Χίου που φοιτούν στα Πανεπιστήμια της Θεσσαλονίκης.

Τα βραβεία της Eurobank για τους νομούς Θεσσαλονίκης, Χαλκιδικής, Σερρών, Δράμας, Καβάλας, Ξάνθης, Έβρου και Ροδόπης, καθώς και των νομών Δωδεκανήσου, Κυκλάδων, Λέσβου και Χίου, έλαβαν οι εξής:

1. Ζωγραφία Αγοραστού από το 4ο Γενικό Λύκειο Σερρών
2. Ζωή Αγρίου από το 1ο Γενικό Λύκειο Πανοράματος
3. Αριστείδης Αθανασιάδης από το 3ο Γενικό Λύκειο Πολίχνης
4. Στέφανος Αμοιρίδης από το Γενικό Λύκειο Χρυσούπολης
5. Ευστράτιος Αντωνογλούδης από το 3ο Γενικό Λύκειο Σερρών
6. Ελευθερία Αποστολίδου από το 1o ΕΠΑΛ Συκεών
7. Σάββας Βάρναλης-Κοντόπουλος από το 2ο Γενικό Λύκειο Θέρμης
8. Ελευθερία Βεζδρεβάνη από το 1ο Γενικό Λύκειο Κομοτηνής
9. Νικόλαος Βιρβιλής από το 32ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
10. Ιωάννης Γαβαλάς από το 2ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
11. Δημήτρης Γαβριηλίδης από το 1o ΕΠΑΛ Ελευθέριου Κορδελιού
12. Παναγιώτης Γαβριηλίδης από το 1ο Γενικό Λύκειο Αμπελοκήπων
13. Ελευθέριος Γεωργαλάς από το ΕΠΑΛ Nέων Μουδανιών
14. Ελένη Γεωργιάδου από το 23ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
15. Ξενοφών Γιάγκου από το 24ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
16. Μαρία Γιαμούκογλου από το 1ο Γενικό Λύκειο Μενεμένης
17. Ιφιγένεια Γιαννακούδη από το Γενικό Λύκειο Νέας Ζίχνης
18. Κωνσταντίνα Γκιόση από το 1o ΕΠΑΛ Κουφαλίων
19. Γεώργιος Μάριος Γκολέμης από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Σερρών Αριστοτέλειο Εκπαιδευτήριο
20. Νικόλαος Γκουλέκας από το Μουσικό Σχολείο Δράμας
21. Μαρία Λαζαρία Γρίβα από το 2ο Γενικό Λύκειο Αγίου Αθανασίου
22. Σταμάτης Δάρατζης από το Γενικό Λύκειο Νιγρίτας
23. Νεφέλη Δάτση από το 1ο Γενικό Λύκειο Συκεών
24. Δημήτριος Δελίδης από το 1o ΕΠΑΛ Επανομής
25. Γεωργία Δερμεντζοπούλου από το 2ο Γενικό Λύκειο Ορεστιάδας
26. Θεόδωρος Δήμκας από το 1ο Γενικό Λύκειο Θερμαϊκού
27. Ευθυμία Δήμου από το 3ο Γενικό Λύκειο Δράμας
28. Εμμανουήλ Δήμου από το 1ο Γενικό Λύκειο Δράμας
29. Γαρυφαλλιά Δουλάκη από το Γενικό Λύκειο Ιερισσού
30. Ελπιδοφόρα Εμμανουηλίδου από το 2ο Γενικό Λύκειο Ωραιοκάστρου
31. Κωνσταντίνος Ερμείδης από το 1ο Γενικό Λύκειο Χορτιάτη
32. Ηλίας Ευθυμίου από το 1o ΕΠΑΛ Σίνδου
33. Φωτεινή Ζαφείρη από το 1ο Γενικό Λύκειο Θέρμης
34. Σταυρούλα Ζαφειρίου από το 10ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
35. Μαρία Ζήσαρου από το 2ο Γενικό Λύκειο Συκεών
36. Μελάνα Θεοδοσίου από το 20ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
37. Δημήτριος Θεοχάρης από το Γενικό Λύκειο Λαγκαδά
38. Καλλιόπη Ιορδανίδου από το 3ο Γενικό Λύκειο Σταυρούπολης
39. Ελένη Ιωαννίδου από το 1ο Γενικό Λύκειο Πολίχνης
40. Ελένη Ιωαννίδου από το 4ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης
41. Αθανάσιος Καβελίδης από τις Λυκειακές Τάξεις Εσπερινού Γυμνασίου Σερρών
42. Ιωάννης Καβούκης από το 2ο Γενικό Λύκειο Μίκρας
43. Γεωργία ΚυπαρισίαΚαγιάννη από το 3ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου
44. Ευάγγελος-Ιωάννης Καδής από το 1o ΕΠΑΛ Σερρών
45. Βασίλειος Κακαρίκας Χατζής από το Γενικό Λύκειο Ηράκλειας
46. Ανδρέας-Κοσμάς Κακολύρης από το 1ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης
47. Γεωργία Καλογιαννίδου από το Γενικό Λύκειο Λιμεναρίων Θάσου
48. Κυριακή Καραβά από το 2ο Γενικό Λύκειο Αμπελοκήπων
49. Αναστασία Καραβίδα από το 28ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
50. Ηλίας Καραγκιόζης από το 1ο Γενικό Λύκειο Πυλαίας
51. Κωνσταντίνος Καραλής από το 2ο Γενικό Λύκειο Σερρών
52. Μαρία Καραμαλή από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Αριστοτέλειου Κολλεγίου Θεσσαλονίκης
53. Πρόδρομος Καραμολέγκος από το 31ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
54. Γεώργιος Καρασουλτάνης από το Γενικό Λύκειο Προβατά
55. ΝικολέτταΚαρυδά από το Ιδιωτικό ΕΠΑΛ Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής
56. Αλέξανδρος Καρφής από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Γερμανικής Σχολής Θεσσαλονίκης
57. Ζωή Γεωργία Κεσέογλου από το 1ο Γενικό Λύκειο Αγίου Αθανασίου
58. Ελισάβετ Κεχαγιά από το 1ο Γενικό Λύκειο Καβάλας
59. Αλεξάνδρα Κίρτσου από το 2ο Γενικό Λύκειο Χαλκηδόνας
60. Ιωάννα Κισσούδη από το 19ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
61. Γρηγόριος Κουκογιαννίδης από το 2ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου
62. Στυλιανή Κούρτογλου από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Αμερικανική Γεωργική Σχολή”
63. Μαρίνα Κουσικιάν από το 3ο Γενικό Λύκειο Κομοτηνής
64. Κωνσταντίνος Κουτσίλης από το 1o ΕΠΑΛ Ορεστιάδας
65. Αθανάσιος Κουτσοσπύρος από το 2ο Γενικό Λύκειο Ελευθέριου Κορδελιού
66. Εμμανουέλα Κοχλιού από το 5ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς
67. Αικατερίνη Κώνστα από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Ελληνικού Κολλεγίου” Θεσσαλονίκης
68. Ιωάννης Κωνσταντινίδης από το Πειραματικό Σχολείο Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
69. Μαγδαληνή Κωνσταντινίδου από το 2ο Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Αμερικάνικου Κολλεγίου “Ανατόλια”
70. Βασίλειος Κώστογλου από το Γενικό Λύκειο Διδυμότειχου
71. Ελένη-Ειρήνη Κωστούδη από το Γενικό Λύκειο Αρναίας
72. Ευαγγελία Λεγκάκη από το ΕΠΑΛ Σιδηρόκαστρου
73. ΣτεργιανήΛιούτα από το 4ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς
74. Πηνελόπη Μακρίδου από το 2ο Γενικό Λύκειο Δράμας
75. Νικόλαος Μαυρουδής από το 15ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
76. Γρηγόριος Μερλέγγος από το 1o ΕΠΑΛ Διδυμότειχου
77. Παρασκευή Μητσιλέγκα από το 1o ΕΠΑΛ Χρυσούπολης
78. Ειρήνη Μητσιμπόνα από το 2ο Γενικό Λύκειο Θερμαϊκού
79. Σπυρίδων Μήτσιος από το 1ο Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Αμερικάνικου Κολλεγίου “Ανατόλια”
80. Ηρακλής Μίλτσης από το 1o ΕΠΑΛ Ελευθερούπολης
81. Όλγα Μαρία Μιχαήλου από το 6ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς
82. Ευαγγελία Μπαβέλη από το 5ο Γενικό Λύκειο Σερρών
83. Παρασκευή Μπακιρτζή από το Γενικό Λύκειο Μίκρας
84. Παναγιώτης Μπαρλάκας από το 30ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
85. Ιωάννα Μπαχαρίδου από το 1o ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων
86. Μαρία Μπεζυρτζή από το 2o ΕΠΑΛ Δράμας
87. Μαρία Μπομπότα από το Γενικό Λύκειο Νέας Καλλικράτειας
88. Κωνσταντίνος Μυλωνάς από το 2ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
89. Θωμαΐς Νταφούλη από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Εκπαιδευτήρια Απόστολος Παύλος”
90. Μαρία Παρθένα Ξενιτοπούλου από το 1ο Γενικό Λύκειο Πεύκων
91. Ζωή-Κυριακή Ξενιτοπούλου από το 1ο Γενικό Λύκειο Σταυρούπολης
92. Αντώνιος Ούρδας από το 2ο Γενικό Λύκειο Σταυρούπολης
93. Ευάγγελος Παναγιωτίδης από το 2ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης
94. Αλέξανδρος Παναγιώτου από το 2ο Γενικό Λύκειο Πολίχνης
95. Ιωάννα- Μαρία Παπαβασιλείου από το Γενικό Λύκειο Νέων Μουδανιών
96. Ελένη Παπαδημητρίου από το Γενικό Λύκειο Νέας Περάμου
97. Ηλίας Παναγιώτης Παπαδόπουλος από το 2ο Γενικό Λύκειο Χορτιάτη
98. Αγγελική Παπανικολάου από το 5ο Γενικό Λύκειο Καβάλας
99. Ραφαήλ Παπανικολόπουλος από το 3ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης
100. Μαρία-Χρυσούλα Παπαντοπούλου από το 1ο Γενικό Λύκειο Ξάνθης
101. Αθανάσιος Παπουτσούδης από το 1ο Γενικό Λύκειο Ορεστιάδας
102. Άννα-Μαρία Παραδείσου από το 2o ΕΠΑΛ Σερρών
103. Θεόδωρος Παρπαλάς από το 3ο Γενικό Λύκειο Ξάνθης
104. Δημήτριος Πασχαλίδης από το 1ο Γενικό Λύκειο Σερρών
105. Ιωάννης Παύλου από το 2o ΕΠΑΛ Ευόσμου
106. Μαίρη Πεπανιάν από το 3ο Γενικό Λύκειο Αμπελοκήπων
107. Κωνσταντίνος Πετρίδης από το 2ο Γενικό Λύκειο Πυλαίας
108. Αικατερίνη Πετροπούλου από το 2o ΕΠΑΛ Αλεξανδρούπολης
109. Νικόλαος Πρόγιος από το ΕΠΑΛ Αρναίας
110. Βικτωρία Ραφτοπούλου από το 2ο Γενικό Λύκειο Εχεδώρου
111. Δημήτριος Σαββάογλου από το 1ο Γενικό Λύκειο Ωραιοκάστρου
112. Φώτιος Σαμαράς από το 2ο Γενικό Λύκειο Νεάπολης
113. Σοφία Σαφάροβα από Γενικό Λύκειο Κορώνειας
114. Ραφαηλία Σιγαλού από το Γενικό Λύκειο Αξιού
115. Ελένη Σιφναίου από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη”
116. Μαρία Σμυρλίδου από το 4ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου
117. Γεώργιος Σταύρος από το 1ο ΕΠΑΛ Ευόσμου
118. Αναστάσιος Στοϊμένος από το Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
119. Φωτεινή Ειρήνη Στυανίδου από το 14ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
120. Ζωγραφιά Σωτηρέλη από το Γενικό Λύκειο Καλαμπακίου
121. Αναστασία Τερζή από το Γενικό Λύκειο Καλλιθέας
122. Λυδία Τερκενλή από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο Εκπαιδευτήρια “Βασιλειάδη”
123. Βαρβάρα Τζάμα από το 18ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
124. Μαριάννα Τζιβανοπούλου από το Πειραματικό Γενικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας
125. Αφροδίτη-Ειρήνη Τζιλερίδου από το Μουσικό Σχολείο Σερρών
126. Αικατερίνη Τζιούτζια από το 3ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς
127. Δημήτριος Τόλιος από το 1o ΕΠΑΛ Προσοτσάνης
128. Σπυρίδων Τοπούζογλου από το 6ο Γενικό Λύκειο Καβάλας
129. Ευαγγελία Ζαχαρούλα Τουλή από το 1ο Γενικό Λύκειο Ελευθερίου Κορδελιού
130. Μαρία Τριάντη από το 2ο Γενικό Λύκειο Ξάνθης
131. Μαρίνα Τσακίρη από το 3ο Γενικό Λύκειο Καβάλας
132. Αθηνά Τσάμη από το 5ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
133. Ουρανία Τσάχαλη από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Δελασάλ”
134. Κωνσταντίνα Αθηνά Τσιρώνη από το 11ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
135. Νικόλαος Τσιτσιπάς από το 27ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
136. Μαρία Τσότσα από το Γενικό Λύκειο Ρεντίνας
137. Ευάγγελος Τσουκαλάς από το Γενικό Λύκειο Ελευθερούπολης
138. Αντώνιος Τσουλφαΐδης από το Iδιωτικό Γενικό Λύκειο Ελληνογαλλικής Σχολής “Καλαμαρί”
139. Γεώργιος Τσουμπλέκας από το 4ο Γενικό Λύκειο Δράμας
140. Βασιλική Τυροβούζη από το Γενικό Λύκειο Πολυγύρου
141. Δέσποινα Υψηλοπούλου από το 2ο Γενικό Λύκειο Καβάλας
142. Γεώργιος Χαραράς από το Γενικό Λύκειο Κασσάνδρας
143. Ευάγγελος Χατζηαντωνίου από το 1ο ΕΠΑΛ Καλαμαριάς
144. Ελένη Άννα Χατζηδημητρίου από το 1ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης
145. Δάφνη Χατζηευστρατίου από το Γενικό Λύκειο Μυγδονίας
146. Ειρήνη Χήτα από το 1ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου
147. Αναστασία Χριστοδούλου από το Ιδιωτικό Γενικό Λύκειο “Φρυγανιώτη”
148. Μαρία Χρυσοχοΐδου από το 2ο Γενικό Λύκειο Καλαμαριάς
Και οι
149. Ασημίνα Δαστερίδου από το Γενικό Λύκειο Μύρινας Λήμνου
150. Δέσποινα Θεοδωράτου από το Γενικό Λύκειο Ιαλυσού Ρόδου
151. Κωνσταντίνος Θεολόγου από τις Λυκειακές Τάξεις Γυμνασίου Σύμης
152. Στέφανος Κούστας από το Γενικό Λύκειο Σάμου Πυθαγόρειο
153. Λουκία- Ελπίδα Μαλλιά από το 1ο Γενικό Λύκειο Καλύμνου
154. Θρασύβουλος- Μάριος Μανδαμαδιώτης από το Γενικό Λύκειο Ιππείου Λέσβου
155. Μάρκος Μούνδος από το 1o ΕΠΑΛ Βροντάδου Χίου
156. ΧρυσοβαλάντουΜουτάφη από το Γενικό Λύκειο Καλλονής Λέσβου
157. Ιωάννης Ταχτέρης από το ΕΠΑΛ Σάμου Μαυρογένειο
158. Ελένη Τσαμουρά από το 5ο Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης – Βενιαμίν ο Λέσβιος
159. ΔημητρίαΦιλιππάκη από το 2ο Γενικό Λύκειο Χίου – Λιβάνειο
160. Ιωάννα Χαλκιώτη από το Πειραματικό Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης Πανεπιστημίου Αιγαίου
161. Κωνσταντίνος Χρύσης από το 1o ΕΠΑΛ Καρδαμύλων Χίου – Λιβάνειο

Προκηρύχθηκε το μεγάλο έργο των επισκευών και συντηρήσεων στα σχολεία του δήμου Θέρμης για το 2018 από την αντιδημαρχία Τεχνικών Υπηρεσιών. Στις 15 Δεκεμβρίου προσδιορίζεται η ημέρα δημοπράτησης. Στόχος του έργου, προϋπολογισμού 520.000 ευρώ, που θα χρηματοδοτηθεί από ίδιους πόρους, είναι η βελτίωση των εγκαταστάσεων όλων των σχολικών μονάδων μέσα από μικρές και μεγάλες παρεμβάσεις που θα πραγματοποιηθούν σύμφωνα με τη μελέτη που εκπόνησε η δ/νση Τεχνικών υπηρεσιών και συγκεκριμένα το τμήμα Κτιριακών Έργων και Υπαίθριων Χώρων με βάση όλα τα αιτήματα των διευθυντών των σχολικών μονάδων και σε συνεργασία με την αντιδημαρχία Παιδείας. Οι περισσότερες εργασίες θα είναι οικοδομικού χαρακτήρα και ηλεκτρομηχανολογικού εξοπλισμού, με στόχο την προστασία της ασφάλειας και υγείας μαθητών και διδασκόντων των σχολείων.

Οι υπηρεσίες του δήμου θα καταβάλλουν κάθε προσπάθεια ώστε οι εργασίες να ξεκινήσουν γρήγορα και να δοθούν σε χρήση το συντομότερο δυνατό, ενώ εξασφαλίζεται η ασφαλής και απρόσκοπτη πρόσβαση των μαθητών, του προσωπικού και των επισκεπτών καθ’ όλη τη διάρκεια των εργασιών.
 Η αντιδημαρχία Τεχνικών υπηρεσιών εκτιμά ότι στο επόμενο διάστημα θα εγκατασταθεί ο εργολάβος και θα ξεκινήσουν οι εργασίες.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΙΤΑΛΙΚΩΝ παραδίδονται από ΙΤΑΛΙΔΑ καθηγήτρια φιλόλογο με πολυετή εμπειρία παραδίδονται, σωστή προετοιμασία για όλα τα αναγνωρισμένα πτυχία όλων των επιπέδων. 
Τηλ: 2392022393

Από χτες Δευτέρα 27/11 ξεκίνησε η διανομή φρουτοχυμών 36.600 στους 8.000 μαθητές του Δήμου Θέρμης. Το Κοινωνικό Παντοπωλείο με τη συνδρομή των υπηρεσιών του δήμου διανέμει χυμούς ροδάκινο στους μαθητές όλων των δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων του δήμου Θέρμης. Σύμφωνα με το σχεδιασμό και με την αρωγή του εκπαιδευτικού των σχολείων, καθένας και κάθε μία από τους μαθητές θα παραλάβει 4 λίτρα τυποποιημένου χυμό ροδάκινου και σταφυλιού.

Οι εξαιρετικής ποιότητας χυμοί που μοιράζονται είναι προϊόν συνεργασίας των Αγροτικών Συνεταιρισμών Νάουσας και Αργολίδας “ΡΕΑ”, πληρούν όλες τις προδιαγραφές και έχουν ελεγχθεί από τις αρμόδιες υπηρεσίες της πολιτείας. Η διανομή γίνεται με χρηματοδότηση από πρόγραμμα της
Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Την προηγούμενη εβδομάδα μοιράστηκαν είδη παντοπωλείου, κρέας και λαχανικά στου δικαιούχους του ΤΕΒΑ από Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Θέρμης.

Το αίτημα του Δημάρχου Θερμαϊκού κ. Γιάννη Μαυρομάτη στο Γραφείο της Γενικής Γραμματείας του Πρωθυπουργού στη Θεσσαλονίκη, βρήκε άμεση ανταπόκριση και εξασφαλίστηκαν 1.200 μεσημεριανά γεύματα για μαθητές σχολικών μονάδων μας.

Αφού λοιπόν αξιολογήθηκαν και εκτιμήθηκαν οι ανάγκες σε κάθε μια από τις σχολικές μονάδες του Δήμου μας από τη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Θες/νίκης, ήδη με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ (3870/3-11-17, τεύχ. Β΄), επεκτείνεται το πρόγραμμα σίτισης ‘’Σχολικά γεύματα’’, μετά την πρόταση της Δ/νσης Εκπαίδευσης, σε πέντε (5) Δημοτικά Σχολεία του Δήμου μας και συγκεκριμένα: Στο 3ο Δημ. Σχολείο Επανομής, στο Δημ. Σχολείο Κερασιάς, στο 2ο Δημ. Σχολείο Ν. Μηχανιώνας, στο Δημ. Σχολείο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Ν. Επιβατών και στο 3ο Δημ. Σχολείο Περαίας.

«Είναι γνωστό ότι η δύσκολη οικονομική συγκυρία την οποία διέρχεται η χώρα μας πλήττει αδιακρίτως ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και σε περιοχές του Δήμου μας, στον οποίο εμφανίζονται φαινόμενα αδυναμίας αρκετών μαθητών και των οικογενειών τους να εξασφαλίσουν γι’ αυτά τα παιδιά το απαραίτητο γεύμα τους. Είναι εξάλλου γνωστό ότι ο Δήμος μας παρουσιάζει υψηλά ποσοστά ανεργίας και γι’ αυτό άλλωστε εντάχθηκε στο πρόγραμμα κοινωφελούς εργασίας για την απασχόληση 230 εργαζομένων. Υπ’ αυτή την έννοια το αίτημά μας έγινε αποδεκτό ως δίκαιο και κοινωνικά επιβεβλημένο προς όφελος των μαθητών και της κοινωνίας μας γενικότερα» δήλωσε ο Δήμαρχος Θερμαϊκού κ. Γιάννης Μαυρομάτης.

του ακτιβιστή

Σε ανησυχία βρίσκονται γονείς και μαθητές στις δημοτικές ενότητες Περαίας, Ν. Επιβατών και Αγίας Τριάδας σχετικά με την αυριανή μέρα.
Κι αυτό γιατί άλλα σχολεία θα ανοίξουν και άλλα θα παραμείνουν κλειστά λόγω της αργίας του Αγίου Δημητρίου.
Μάθαμε πως τα Γυμνάσια και Λύκεια του πρώην Δήμου Θερμαϊκού θα λειτουργήσουν κανονικά ενώ τα Δημοτικά και Νηπιαγωγία θα παραμείνουν κλειστά (πλην εξαιρέσεων  - το 4ο Δημοτικό θα λειτουργήσει; ) Νεώτερες πληροφορίες βεβαιώνουν πως ΟΛΑ τα δημοτικά θα παραμείνουν κλειστά.

Φροντίσαμε να πληροφορηθούμε για ποιο λόγο έχει δημιουργηθεί αυτό το παράξενο πρόβλημα:
Με ομόφωνη απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου, που λήφθηκε πριν από 8 μήνες περίπου, επειδή δεν υπήρχε τοπική σχολική αργία πολιούχου αγίου στον πρώην Δήμο Θερμαϊκού - όπως συμβαίνει στην Μηχανιώνα και Επανομή - ορίστηκε επίσημη σχολική γιορτή η 26η Οκτωβρίου. Η απόφαση εγκρίθηκε από την Αποκεντρωμένη Διοίκηση και έχει φτάσει στο Υπουργείο και αναμένεται η αποδοχή της.
Η αντιδημαρχία Παιδείας του Δήμου ενημέρωσε, ήδη από τις 10 Οκτωβρίου, για την παραπάνω απόφαση τα νηπιαγωγεία, δημοτικά σχολεία, γυμνάσια και λύκεια και τα κάλεσε να παραμείνουν κλειστά την αυριανή μέρα του Αγίου Δημητρίου.
Εδώ, σύμφωνα με ιδιαίτερη πληροφόρησή μας, υπήρξε παρέμβαση της τελευταίας ώρας, ίσως και χθες, από κάτοικο της περιοχής (μάλλον εκτός του πρώην δήμου Θερμαϊκού) και ζήτησε από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να μην ισχύσει η αργία ή να ισχύσει σε όλες τις δημοτικές ενότητες του Δήμου.
Η διεύθυνση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης "πατώντας" ότι μέχρι σήμερα δεν έχει εγκριθεί από το Υπουργείο η απόφαση του δημοτικού Συμβουλίου, ζήτησε από τις διευθύνσεις των Γυμνασίων και Λυκείων να λειτουργήσουν κανονικά. Έτσι δημιουργήθηκε ένα αλαλούμ. Και ενώ από το πρωί είχε ανακοινωθεί η αργία, αυτό ανατράπηκε στο τέλος του ωραρίου των σημερινών μαθημάτων.
Δεν μπορούμε να ερμηνεύσουμε την διχογνωμία που επικρατεί στα διάφορα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και που κάνει άλλα να φέρονται να έχουν αργία (πχ. 1ο και 2ο) και άλλα όπως το 4ο να λειτουργεί κανονικά.
Ανακοίνωση δεν έχει υπάρξει, Άρα ισχύουν οι οδηγίες που έλαβαν οι μαθητές από τα σχολεία τους.

του Μάρκου Πετρόπουλου

Ακριβώς τέσσερα χρόνια πριν, την Κυριακή 6 Οκτωβρίου του 2013, το BHMAmagazino, δημοσιεύει τη συνέντευξη του 39χρονου Πάμπλο Πινέδα, του πρώτου στην Ευρώπη πτυχιούχου πανεπιστημίου με σύνδρομο Down.

Την Τετάρτη 18 Οκτωβρίου 2017, η Μαρία Νίτσα από την Μεσοποταμία, ένα κορίτσι με σύνδρομο Down αλλά και διαβήτη, μας κάλεσε στο προαύλιο του Λυκείου Μεσοποταμίαςμια μέρα μετά την εγγραφή της στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Φλώρινας, όπου πέρασε, έπειτα από 12 χρόνια μελέτης. Φόρτωσα λοιπόν μια κάμερα και πήγα…

Η Μαρία πάλεψε 12 ολόκληρα χρόνια στα ίσα για το όνειρό της. Πάλεψε στα ίσα με το σύνδρομο Down και με το διαβήτη, με τη γεωγραφία, τα μαθηματικά και τη χημεία, για να αποδείξει «εξ αμελείας» κάτι πολύ απλό: Πως δεν είναι τίποτα να πεθάνεις, αλλά είναι τρομακτικό να μη ζεις. Πως το μεγαλείο και η δύναμη της ανθρώπινης ψυχής, δε λογαριάζει εμπόδια, ασθένειες, δυσκολίες. Και πως κανείς και τίποτα δεν μπορεί να σου βάλει όρια, αν εσύ θες να τα σπας.

-Θα τραβάς με κάμερα; με ρώτησε η Μαρία, ενώ προσπαθούσα να βολέψω στο πλάνο εκείνη, την μητέρα της, Ελένη, και την φίλη της και εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής στο 9ο Δημοτικό σχολείο Καστοριάς, Βιβή Αντωνίου.

– Ναι, αλλά αν δεν θέλεις, δε θα το δείξουμε, της απάντησα.

-Όχι θέλω. Θέλω να μάθει ο κόσμος τι έκανα, μου απάντησε.

Κι έτσι, λοιπόν, εκεί, στο προαύλιο του Λυκείου Μεσοποταμίας καθίσαμε στα σκαλάκια, η Μαρία, η μητέρα της Ελένη και η Βιβή, και εγώ ρώτησα τη Μαρία γιατί ήθελε να το κάνουμε αυτό. «Γιατί τελείωσα το λύκειο και πέρασα στη σχολή που ήθελα και είμαι πολύ περήφανη για αυτό» μας λέει. «Και γιατί ήθελα πολύ να γίνει, επειδή μου αρέσουν τα παιδιά»…




Η αναμνηστική φωτογραφία από την χοροεσπερίδα της τάξης της Μαρίας
πηγή

Αγανακτισμένοι , γονείς, μαθητές  και εκπαιδευτικοί ένωσαν  τις φωνές τους νωρίς σήμερα το πρωί στο 2ο ΓΕΛ Μίκρας, στη δεύτερη προγραμματισμένη κινητοποίηση της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων μαθητών και μαθητριών του Δήμου Θέρμης, διεκδικώντας τη δωρεάν και ασφαλή μεταφορά των παιδιών τους στα σχολεία. Η σχολική κοινότητα της περιοχής βγήκε για μία ακόμη φορά στο δρόμο με κεντρικό σύνθημα «Δικαίωμά μας είναι η δωρεάν παιδεία, βάλτε τώρα τα λεωφορεία», απαιτώντας άμεση επίλυση του προβλήματος.
Όλοι οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων, όλα τα 15μελή, εκπαιδευτικοί και αρκετοί κάτοικοι ένωσαν για δεύτερη φορά σήμερα τις δυνάμεις τους, απέναντι στην αδιαφορία, όπως χαρακτηριστικά τόνιζαν, για ένα τόσο σημαντικό πρόβλημα, που τους ταλαιπωρεί από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Και η σημερινή διαμαρτυρία, όπως είναι γνωστό είναι αποτέλεσμα της πρόσφατης σύσκεψης της Ένωσης Γονέων με εκπροσώπους συλλόγων γονέων και μαθητών του ΓΕΛ Βασιλικών, του Δήμου Θέρμης και της Β’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης.
Δήμος Θέρμης και  σχολική κοινότητα αναμένουν τις όποιες εξελίξεις προκύψουν την εβδομάδα που διανύουμε, από τη συνεδρίαση της αρμόδιας Επιτροπής της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας προκειμένου να αποφασίσουν την περαιτέρω στάση τους, μέχρι και την οριστική λύση του προβλήματος.
gel mikras 1













Στις κινητοποιήσεις από πλευράς Δήμου συμμετείχε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Στέλιος Αποστόλου, ο επικεφαλής της δημοτικής παράταξης Λαϊκή Συσπείρωση Δημοτικός Σύμβουλος κ. Φάνης Καρκατζούνης,  καθώς και ο επικεφαλής της δημοτικής παράταξης Μέτωπο Ρήξης και Ανατροπής, Δημοτικός Σύμβουλος κ. Δημήτρης Βλαχομήτρος. Επίσης το παρόν έδωσαν οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων, μαθητές και γονείς του 2ου ΓΕΛ Μίκρας. 
«Απαιτείται άμεση λύση στην κατεύθυνση  εξασφάλισης  της απρόσκοπτης, ασφαλούς και δωρεάν μετακίνησης των μαθητών μας από και προς το σχολείο τους, χωρίς καμία επιβάρυνση των γονιών τους» σημείωσε χαρακτηριστικά ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Αποστόλου στο πλαίσιο της σημερινής κινητοποίησης.
gel mikras 3
gel mikras 2

Με  επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή η εκδήλωση " φτάνουμε στα άκρα " σε δύο δημοτικά σχολεία του δήμου Θερμαϊκού, στο 5ο Περαίας και το 2ο Επανομής.

Επτά πρωταθλητές σε διάφορα αθλήματα που ζουν στον δήμο Θερμαϊκού,   εθελοντικά προσφέρθηκαν και ενημέρωσαν τους μαθητές για την ευεργετική επίδραση της άθλησης και για τα οφέλη της υγιεινής διατροφής.

Το πρόγραμμα "Φτάνουμε στα άκρα" είναι προσφορά της Ιντερσπορτ,  βρίσκεται ήδη στον 7ο χρόνο λειτουργίας του και έχει περάσει ήδη από 163 Δημοτικά Σχολεία της χώρας, φέρνοντας σε επαφή διακριθέντες αθλητές με τον μαθητόκοσμο αλλά και διαθέτοντας εξοπλισμό σε απομακρυσμένα σχολεία με περισσότερους από 17.000 μαθητές.
Μετά τον χαιρετισμό του δημάρχου που ήταν παρών στους μαθητές μίλησαν οι διακεκριμένοι αθλητές του τόπου.

Οι διοργανωτές  διέθεσαν μπάλες και αθλητικό εξοπλισμό στα σχολεία.

Η εκδήλωση έκλεισε με την προσφορά σακιδίων πλάτης, ως αναμνηστικά δώρα, σε όλους τους μαθητές των δύο σχολείων. η ενημέρωση από τους πρωταθλητές μας και των Δήμο Θερμαϊκού στα δύο δημοτικά σχολεία.




Η αγανάκτηση γονέων, μαθητών και εκπαιδευτικών ξεχείλισε νωρίς σήμερα το πρωί στο ΓΕΛ Βασιλικών, όπου πραγματοποιήθηκε η πρώτη προγραμματισμένη κινητοποίηση της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων μαθητών και μαθητριών του Δήμου Θέρμης, διεκδικώντας τη δωρεάν και ασφαλή μεταφορά των παιδιών τους στα σχολεία. Σύσσωμη η σχολική κοινότητα των Βασιλικών βγήκε στο δρόμο με κεντρικό σύνθημα «Δικαίωμά μας είναι η δωρεάν παιδεία, βάλτε τώρα τα λεωφορεία», στέλνοντας ηχηρό μήνυμα στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας για άμεση επίλυση του προβλήματος.
gel paidia kalh soyper












Όλοι οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων, όλα τα 15μελή, εκπαιδευτικοί και αρκετοί κάτοικοι ένωσαν τις φωνές τους και τις δυνάμεις τους, απέναντι στην αδιαφορία, όπως χαρακτηριστικά επισήμαναν, για ένα τόσο σημαντικό πρόβλημα, που τους ταλαιπωρεί από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Η σημερινή κινητοποίηση αποφασίστηκε σε σύσκεψη της Ένωσης Γονέων με εκπροσώπους συλλόγων γονέων και μαθητών του ΓΕΛ Βασιλικών, του Δήμου Θέρμης και της Β’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης και περιελάμβανε μεταξύ άλλων και συμβολικό αποκλεισμό του κεντρικού δρόμου Βασιλικών για περισσότερο από μισή ώρα. Δήμος Θέρμης και  σχολική κοινότητα προειδοποίησαν ότι θα εντείνουν τις προσπάθειες και τις κινητοποιήσεις τους για άμεση και οριστική λύση στο πρόβλημα.
gel soyper 2












gel apokleismos kalhΜάλιστα ανανέωσαν το «αγωνιστικό» ραντεβού τους για τη Δευτέρα 16 Οκτωβρίου, που θα πραγματοποιηθεί η δεύτερη προγραμματισμένη κινητοποίηση στο 2ο ΓΕΛ Μίκρας  και ώρα 7.45 το πρωί. Στις κινητοποιήσεις από πλευράς Δήμου συμμετείχε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας κ. Στέλιος Αποστόλου και ο Πρόεδρος της Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής Δήμου Θέρμης κ. Σταύρος Κουγιουμτζίδης, οι οποίοι επανέλαβαν την πάγια θέση της Δημοτικής Αρχής για  την εξασφάλιση  απρόσκοπτης, ασφαλούς και δωρεάν μετακίνησης των μαθητών από και προς το σχολείο τους χωρίς καμία επιβάρυνση των γονιών τους. Το παρόν επίσης έδωσαν και οι Πρόεδροι των Δημοτικών Κοινοτήτων Βασιλικών και Αγίας Παρασκευής, κ. Δούμπλιος και κ. Τζιουβάκα αντίστοιχα.
gel paidia kalhgel vasilikwn genikh





Ένα χρόνιο αίτημα του σχολικού συγκροτήματος ΕΠΑΛ Επανομής ικανοποιήθηκε από το Δήμο Θερμαϊκού. Ο Δήμος μας έκρινε απαραίτητη την αντικατάσταση των κουφωμάτων του εν λόγω συγκροτήματος, διότι αυτά ήταν παλαιού τύπου και σε συνδυασμό με τη φθορά που είχαν υποστεί, είχε ως αποτέλεσμα να δαπανώνται υπέρογκα ποσά τόσο για τη θέρμανση του σχολικού χώρου όσο και για την αποκατάσταση των προβλημάτων που δημιουργούνται από την υγρασία.

Η αντικατάσταση περιελάμβανε αποξήλωση των παλαιών κουφωμάτων, την προμήθεια νέων κουφωμάτων αλουμινίου χρώματος λευκού RAL και την τοποθέτηση και στερέωσή τους (50 τεμάχια ίδιου τύπου). Ο φεγγίτης φέρει υαλοπίνακες διπλής υάλωσης, που είναι διάφανοι, ενώ το κάτω μέρος του κουφώματος (παράθυρο) είναι συρόμενο και φέρει υαλοπίνακες διπλής ηχοθερμομονωτικής υάλωσης, ενεργειακά διάφανοι.

Όλα τα κουφώματα έχουν όλα τα απαραίτητα εξαρτήματα, όπως κλειδαριές για την ασφάλεια των κουφωμάτων, χερούλια, λάστιχα, βουρτσάκια, σιλικόνες κ.λ.π.

Η συνολική δαπάνη ανέρχεται σε 49.972,00 ευρώ (με ΦΠΑ) και βαρύνει τον προϋπολογισμό του Δήμου.

Με τα νέα κουφώματα, με τα οποία λύνεται ένα χρόνιο αίτημα του σχολικού συγκροτήματος ΕΠΑΛ Επανομής, θα επιτευχθούν συνθήκες θερμικής άνεσης αλλά και ασφάλειας για τους μαθητές.

Βλέποντας πως δεν έχει ακόμα ανοίξει ο δρόμος της απρόσκοπτης μετακίνησης των μαθητών από και προς τα σχολεία του, παρά τις υποσχέσεις, η σχολική κοινότητα του Δήμου Θέρμης προχωράει σε κινητοποιήσεις.
Συγκεκριμένα, αύριο Πέμπτη 12/10 στις 07:45 θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση διαμαρτυρίας από γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς μπροστά από το Γενικό Λύκειο Βασιλικών με αίτημα την ελεύθερη και δωρεάν μεταφορά όλων των μαθητών στα σχολειά τους και την άμεση λυση του θέματος . Η κινητοποίηση αποφασίστηκε σε σύσκεψη της Ένωσης Γονέων με εκπροσώπους συλλόγων γονέων και μαθητών του ΓΕΛ Βασιλικών, του Δήμου Θέρμης και της Β’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης.
Η ασφαλής και απρόσκοπτη πρόσβαση στην εκπαίδευση είναι αναφαίρετο δικαίωμα όλων των παιδιών και δεν πρέπει να αντιμετωπίζεται, απλώς “ως κόστος” . Ο Δήμος Θέρμης και η σχολική κοινότητα, θα εντείνουν τις προσπάθειες και τις κινητοποιήσεις για άμεση και οριστική λύση στο πρόβλημα που ταλανίζει γονείς και μαθητές τα τελευταία χρόνια.

Με απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου Θέρμης αντικαταστάθηκαν τα τακτικά και αναπληρωματικά μέλη καθώς και οι αναπληρωτές αυτών, στις Σχολικές Επιτροπές Πρωτοβάθµιας και ∆ευτεροβάθµιας εκπαίδευσης. Η νέα σύνθεση της «Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης του ∆ήµου Θέρµης», διαμορφώνεται ως εξής :

1. Λιάντας ∆ηµήτριος Πρόεδρος µε αναπληρωτή του τον Κουγιουµτζίδη Σταύρο
2. Γκιζάρης Στέργιος Αντιπρόεδρος µε αναπληρώτρια την Παπαδάκη Αθηνά
3. Βογιατζής ∆ηµήτριος µε αναπληρωτή τον Σαµαρά Σωκράτη
4. Τσολάκης Απόστολος µε αναπληρώτρια την Γεωργαλή Λυσίτσα Ζωή
5. Μουστάκας Βασίλειος µε αναπληρώτρια την Μίχου – Κουγιάµη Σουλτάνα
6. Ιωσηφίδης Ιωάννης µε αναπληρώτρια την Τριανταφυλλίδου Ιωάννα
7.Μοσχόπουλος Μοσχόπουλος µε αναπληρώτρια Χρυσοστοµίδου Σαµαρά Ολγα.
8.Προδανά Ελένη µε αναπληρώτρια την Βουτσά Μαριλένα
9.Μερενίδου Μάρθα µε αναπληρώτρια την Κούτρη Ευαγγελία
10.Μπουλιώνης Κων/νος µε αναπληρωτή τον Μανοµενίδη Γεώργιο
11.Σαµψωνίδου Μαρία µε αναπληρωτή τον Γιαννακούλα Απόστολο 
12.Γραµµένος Λεωνίδας µε αναπληρώτρια την Κυριακίδου Ειρήνη
13.Καραντάλης Μιχαήλ (∆/ντη ∆.Σ. Βασιλικών) µε αναπληρωτή τον Αρχοντή ∆ηµήτριο (∆/ντη 2ου ∆.Σ. Καρδίας)
14. Αξαρλή Γλυκερία (∆/ντρια 4ου ∆Σ Θέρµης) µε αναπληρωτή τον Αποστολίδη Παρασκευά (∆/ντη ∆Σ Κάτω Σχολαρίου)
15. Σαββοπούλου Φωτεινή µε αναπληρωτή τον κο Τριανταφυλλίδη Γεώργιο



Το νέο ∆ιοικητικό Συµβούλιο της «Σχολικής Επιτροπής ∆ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ∆ήµου Θέρµης», αποτελείται από τους κ.κ. :

1. Κουγιουµτζίδη Σταύρο Πρόεδρο µε αναπληρωτή τον Λιάντα ∆ηµήτριο
2. Λαγό Νικόλαο Αντιπρόεδρο µε αναπληρωτή τον Πονερίδη Παναγιώτη
3. Σαµαρά Σωκράτη µε αναπληρωτή τον Βογιατζή ∆ηµήτριο
4.Παπαδάκη Αθηνά µε αναπληρωτή τον Γκιζάρη Στέργιο
5. Γεωργαλή Λυσίτσα Ζωή µε αναπληρωτή τον Χρυσοχόου Παύλο
6. Χρυσοστοµίδου Σαµαρά Ολγα µε αναπληρωτή τον Βλαχοµήτρο ∆ηµήτριο
7.Τριανταφυλλίδου Ιωάννα µε αναπληρωτή τον Καρκατζούνη Θεοφάνη
8. Αγγέλου Γεώργιο µε αναπληρωτή τον Μεταλλούλη Αχιλλέα
9.Περήφανο Κωνσταντίνο µε αναπληρώτρια της Παλιούρα Στέλλα 
10. Κοκκινάκη Αντώνιο µε αναπληρωτή τον ∆ηµητρούλα Βασίλειο 
11. Γιαννακούλα Απόστολο µε αναπληρώτρια την Σαµψωνίδου Μαρία 
12.Παπαδόπουλο ∆ηµήτριο (∆/ντη 2ου ΓΕΛ Μίκρας) µε αναπληρώτρια την Ζηφκοπούλου Σοφία (∆/ντρια 1ο Γυµνασίου Μίκρας)
13.Κυρίτση Γεώργιο (∆/ντης 2ου Γυµνασίου Μίκρας) µε αναπληρωτή τον Καλυβόπουλο Κωνσταντίνο ( ∆/ντη ΓΕΛ Βασιλικών)
14.Τράκα Αντώνιο (µαθητή 2ου ΓΕΛ Μίκρας) µε αναπληρωτή τον Παπαδόπουλο Λάζαρο (µαθητή 1ου ΓΕΛ Θέρµης)
15. Κυριακίδου Ειρήνη µε αναπληρώτρια την κ. Κυριακίδου Σοφία τ

Μάλιστα λόγω της τοποθέτησης νέων διευθυντών/διευθυντριών στα σχολεία της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης, το Δημοτικό Συμβούλιο όρισε στο ∆ιοικητικό Συµβούλιο της “Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης ∆ήµου Θέρµης” τους:

α. τον κ. Καραντάλη Μιχαήλ (∆/ντη ∆.Σ. Βασιλικών) µε τον κ. Μαρίνο Γεώργιο ως τακτικό µέλος
β.τον κ. Αρχοντή ∆ηµητρίου (∆/ντη 2ου ∆.Σ. Καρδίας) µε τον κ. Ζδράλη Ευάγγελο ως αναπληρωµατικό µέλος
γ.τον κ. Αποστολίδη Παρασκευά (∆/ντη ∆.Σ. Κάτω Σχολαρίου) µε την κ. Καλαµαρινού Παναγιώτα ως αναπληρωµατικό µέλος.

Επίσης, λόγω την τοποθέτησης νέων διευθυντών/διευθυντριών και στα σχολεία της ∆ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ορίστηκαν στο ∆ιοικητικό Συµβούλιο της «Σχολικής Επιτροπής ∆ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης ∆ήµου Θέρµης” οι κ.κ.:

α.Παπαδόπουλος ∆ηµήτριος αντικαταστάθηκε από τον κ. Ζαλακώστα Αχιλλέα ως τακτικό μέλος
β.η κ.Ζηφκοπούλου Σοφία µε τον κ. Κωνσταντινίδη Νικόλαο, αναπληρωµατικό µέλος και
γ.ο κ.Καλυβόπουλος Κωνσταντίνος αντικαταστάθηκε από τον κ. Γαλίτη Παντελή, αναπληρωµατικό µέλος.
Δημιουργούν  τις δικές τους  αυτόματες μηχανές,  και έρχονται σ' επαφή με μορφές ρομποτικής , και μηχανών με νοημοσύνη. Τα παιδιά  του νηπιαγωγείου αλλά και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού σχολείου, δοκιμάζουν τις δυνατότητές τους  κατασκευάζοντας το δικό τους ρομποτικό μηχάνημα , και εισάγονται στον κόσμο  της επιστήμης  μέσα από το δημιουργικό παιχνίδι  και πρωτότυπα πειράματα.
Ο Μικρόκοσμος γύρω μας
Για 4η συνεχή χρονιά οι Peiramatistas εξερευνούν στο Νόησις τα μονοπάτια της Επιστήμης και της Τεχνολογίας μέσα από έξι θεματικά εργαστήρια:

  • Αέρας.
  • Ζωή και πτήσεις
  • Το νέο ηλιακό σύστημα
  • Τροχοί και κίνηση
  • Αυτόματες μηχανές
  • Ο μικρόκοσμος γύρω μας
  • Ο ηλεκτρισμός και άλλες φυσικές δυνάμεις.
Στην ουσία τα παιδιά περνούν κυκλικά, χωρισμένα σε ομάδες  από έξι διαφορετικά εργαστήρια, προσεγγίζοντας με πρωτότυπο τρόπο  έννοιες της Επιστήμης και της Τεχνολογίας.

«Στους Peiramatistas δύο είναι οι βασικές μας προσεγγίσεις:«Συστηματική και στοχευμένη παρατήρηση μέσα από μικροσκόπια και έτοιμα δείγματα ( π.χ κύτταρα βλαστού και φύλλων). Τα παιδιά παρατηρούν τα δείγματα, περιγράφουν τα ευρήματά τους, τα ζωγραφίζουν και μας τα παρουσιάζουν. Ακόμη, μέσα από πειράματα με απλά μαγειρικά υλικά ανιχνεύουμε αυτό που δεν μπορούμε να δούμε: τους μύκητες να ζωντανεύουν και να πολλαπλασιάζονται μέσα στη ζύμη της μαγιάς των αρτοσκευασμάτων. Στο ίδιο πείραμα δοκιμάζουμε και καταγράφουμε ουσίες που ενισχύουν ή ουσίες που αποδυναμώνουν τη ζωή των μικροοργανισμών», εξηγούν οι υπεύθυνοι του προγράμματος «Γνώση και Εμπειρία»

Περισσότερες πληροφορίες: http://www.noesis.edu.gr/peiramatistas-2017-2018-october/

Ρομποτική για παιδιά Δημοτικού

Builders little Einsteins και Pathfinders
Ανακαλύπτω τον κόσμο των κατασκευών και μαθαίνω βασικές αρχές της μηχανικής. Κατασκευάζω με οδηγίες, αλλά αφήνω και τη φαντασία μου να δουλέψει. Μαθαίνω από τους μεγάλους αλλά τους δείχνω και έναν άλλο τρόπο σκέψης: αυτό των μικρών παιδιών. Δουλεύω μόνος μου , αλλά και με παρέα.
Πάνω σ αυτό το σκεπτικό  «χτίζονται» τα νέα προγράμματα ρομποτικής  στο Νόησις που απευθύνονται σε παιδιά προνηπίων έως και της ΣΤ Δημοτικού.

Προγράμματα ανά ηλικία:

 Martians starter για παιδιά προνηπίων και νηπίων
Σ' αυτό το στάδιο τα παιδιά ανακαλύπτουν τον κόσμο των κατασκευών και μαθαίνουν βασικές αρχές της μηχανικής.

Builders  Starter για παιδιά α και β Δημοτικού
Σ αυτό το εργαστήριο τα παιδιά αρχίζουν να χτίζουν στιβαρές και ανθεκτικές κατασκευές, μαθαίνουν για τους αισθητήρες και τους κινητήρες και ξεκινούν να …γράφουν απλά προγράμματα.

Little Einsteins Starter για παιδιά Γ και Δ  Δημοτικού
Σ αυτό το στάδιο δίνεται περισσότερη βαρύτητα στους αυτοματισμούς. Τα παιδιά μαθαίνουν να προγραμματίζουν τα ρομπότ που κατασκευάζουν και βελτιώνουν τις κατασκευές τους.
Pathfinders starter Ε και ΣΤ Δημοτικού
Στο εργαστήριο τα παιδιά των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού μαθαίνουν προχωρημένες έννοιες της μηχανικής, κατασκευάζουν σασί για το ρομπότ τους και τα προγραμματίζουν ακολουθώντας όλες τις δομές ενός σύγχρονου προγραμματιστικού περιβάλλοντος.

Αναλυτικά στοιχεία και περισσότερο υλικό για τα εργαστήρια Ρομποτικής στο: